Осторожно, гололёд!

Осторожно, гололёд!

Не идётся и не едется,
Потому что гололедица.
Но зато
Отлично падается!
Почему же никто 
Не радуется?
("Гололедица", В. Берестов)
Потому что после падения
Пропадает у всех настроение.
Одно дело - в снег повалиться,
А другое - об лёд биться! - ответили бы мы )).
А если серьёзно, то гололёд и гололедица являются причинами чрезвычайных ситуаций и, конечно, никого не радуют. По данным медиков, с наступлением зимы количество пострадавших на улице увеличивается в 2 раза: ушибы, вывихи, переломы... 

Чтобы избежать травматизма, соблюдайте меры безопасности:

* Обратите внимание на свою обувь: подберите нескользящую обувь с подошвой на микропористой основе или наклейте на сухую подошву лейкопластырь, изоляционную ленту.
* Смотрите себе под ноги, старайтесь обходить опасные места. Если ледяную «лужу» обойти невозможно, то передвигайтесь по ней, как лыжник, небольшими скользящими шажками.
* Руки по возможности должны быть свободны, старайтесь не носить тяжелые сумки и не держать руки в карманах — это увеличивает вероятность падения. 
* Будьте предельно внимательны на проезжей части дороги: не торопитесь, и тем более не бегите.
* Если Вы поскользнулись, присядьте, чтобы снизить высоту падения. В момент падения постарайтесь сгруппироваться, и, перекатившись, смягчить удар о землю. Не пытайтесь спасти вещи, которые несёте в руках. Не торопитесь подняться, осмотрите себя, нет ли травм. Особенно опасны падения на спину, вверх лицом, так как можно получить сотрясение мозга.
* При получении травмы обязательно обратитесь к врачу за оказанием медицинской помощи.
Лучшая профилактика зимних травм — это осторожность и осмотрительность!
 Берегите себя!

Как часто мы слышим выражение «мелкая моторика».

Что же такое мелкая моторика? Физиологи под этим выражением подразумевают движение мелких мышц кистей рук. При этом важно помнить о координации «рука-глаз», т.к. развитие мелких движений рук происходит под контролем зрения. 
Почему же так важно развивать мелкую моторику рук ребенка? Дело в том, что в головном мозге человека центры, которые отвечают за речь и движения пальцев расположены очень близко. Стимулируя мелкую моторику, мы активируем зоны, отвечающие за речь. И, кроме того, в дальнейшем эти навыки ребенку потребуются для использования движений, чтобы рисовать, писать, одеваться и т.д.
Ребенок постоянно изучает, постигает окружающий мир. Основной метод накопления информации – прикосновения. Детям необходимо все хватать, трогать,  гладить и пробовать на вкус! Если взрослые стараются поддерживать это стремление, предлагая малышу различные игрушки (мягкие, твердые, шершавые, гладкие, холодные и т.д.), тряпочки, предметы для исследование, он получает необходимый стимул для развития. Доказано, что речь ребенка и его сенсорный («трогательный») опыт взаимосвязаны. Если движение пальцев рук соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы; если движение пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше нормы. Речь совершенствуется под влиянием кинетических импульсов от рук, точнее, от пальцев. Поэтому, если Вы хотите, чтобы ребенок хорошо говорил, развивайте его ручки!

Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики, воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. В раннем и младшем дошкольном возрасте нужно выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом, не забывать о развитии элементарных навыков самообслуживания: застегивать и расстегивать пуговицы, завязывать шнурки и т.д. Чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру, не отступать, если задания покажутся трудными, не забывать хвалить ребенка.  

Пальчиковая гимнастика решает множество задач в развитии ребенка:

  способствует овладению навыками мелкой моторики;

· помогает развивать речь;

· повышает работоспособность головного мозга;

   развивает психические процессы: внимание, 

память,  мышление, воображение;  

·         развивает тактильную чувствительность;

·         снимает тревожность.

Пальчиковые игры очень эмоциональны, увлекательны. Это инсценировка каких – либо рифмованных историй, сказок при помощи рук.

Предлагаем вашему вниманию игры  и упражнения на развитие мелкой моторики, которыми можно заниматься как в детском саду, так и дома.

 пальчиковые игры