Наши будни

 28 апреля была проведена учебная пожарная тревога. Благодаря изучению правил поведения при пожаре и организованности коллектива детского сада и детей, эвакуация прошла в спокойной обстановке.

Кризис трех лет у детей

Кризис трех лет у детей способен изрядно потрепать нервы, как родителям, так и самому малышу. Основной выплеск эмоций ребенка приходится на самого близкого человека. Часто маленький ребенок более привязан к одному из членов семьи – маме, отцу, бабушке или деду – и больше всех достается именно предмету обожания малыша. Как правило, чаще всего в эпицентре бури оказывается мама ребенка. Прежде всего, стоит осознать тот факт, что малыш и сам страдает от кризиса. Но это неизбежный и закономерный этап формирования психики малыша и его просто необходимо преодолеть, желательно вместе с ребенком. Помогите ему пройти сложный этап, и вы удивитесь, насколько легче сами преодолели проблемы критического возраста.

Кризис трех лет у детей – как его преодолеть?

Первым тревожным звоночком может быть резкая смена настроений ребенка, проявление необоснованной агрессии и требовательности. Проявите гибкость и понимание – где-то уступите, где-то расширьте права малыша, тут же наделив его некоторыми обязанностями. Попробуйте дать ребенку сделать выбор, проявить самостоятельность, но в разумных пределах.
Помните, что за агрессивным поведением детей стоит не просто не просто упрямство, ребенок, таким образом, испытывает вас на прочность, ищет и находит ваши слабые места и воздействует на них, отстаивая свою независимость. Маленький манипулятор настойчиво пытается перепроверить, действуют ли запреты реально, или может быть можно попробовать. Если он видит хоть малейшую вероятность получения желаемого – пытается добиться своего. Не получается у вас – он идет искать сочувствия и разрешения на запретные действия у других взрослых.
Не стоит сердиться или обижаться на малыша, ведь это у нас изменились правила – раньше любое его желание исполнялось, а теперь вдруг – стоп, нельзя. Ему трудно понять, сообщает nashajizn.ru, почему так происходит, он пытается продолжать делать все назло и постоянно твердить «нет». Кстати, этому «нет» он научился именно у вас – ведь это вы все запрещаете, а малыш просто подражает вам. Пересмотрите свои требования, установите верный баланс наказаний и ласки, поощрений и ограничений. Хороших успехов во время кризиса трех лет можно добиться, применив игротерапию.
Стандартная ситуация – малыш отказывается от еды. Не стоит его упрашивать, а уж тем более заставлять. Проявите смекалку и находчивость: накройте стол, усадите за него любимую игрушку ребенка – куклу или плюшевого мишку. Проиграйте ситуацию – голодный мишка пришел покушать и просит малыша покормить его, подуть на горячий суп и т.д. Ребенок, изображая взрослого, усаживается рядом и принимается кормить игрушку, незаметно съедая весь обед.
Позвольте малышу почувствовать себя немного взрослым, потешьте его самолюбие – позвоните лично ему по телефону, пришлите письмо, попросите помощи или совета. Подарите ему, например, набор для письма – ручку и блокнотик, «как у папы».
Ведите себя с малышом на равных, не сюсюкайте и дайте понять, что для вас он такой же взрослый и настоящий друг, как и другие члены семьи. Пусть он будет уверен, что вы цените и уважаете его право на самостоятельные действия, только так вам будет не страшен кризис трех лет у детей.

Май - это сердце весны. Снег уже сошёл. Солнце поднимается высоко и греет землю. Дуют тёплые ветры. В мае бывают грозы. В это время природа оживает: ярче зеленеет трава, цветут одуванчики. Расцветают деревья и кустарники. Май зовут песенником. Из дальних стран прилетают перелётные птицы и поют в лесах, полях, на лугах. Самый лучший певец - соловей. В мае у людей много забот: в полях, садах, огородах.

Выучить с детьми:
Сад примерил белый цвет,
Соловей поёт сонет,
В зелень наш оделся край -
Нас теплом встречает май.

Уважаемые родители!  На прогулке в парке или за городом рассмотрите с ребенком весенние цветы: одуванчик, мать-и-мачеха. Учите узнавать и правильно называть эти цветы. Объясните, почему цветы не нужно рвать. Понюхайте одуванчики, а придя домой нарисуйте.  Вы нарисуете листики, а ребенок нарисует зеленые линии - стебельки и белые кружки на них. Покажите, как правильно закрасить кружки, чтобы получились белые шарики. Поупражняйте ребенка в узнавании и назывании цветов по картинкам в книжках или на открытках. Поиграйте в подвижную игру

 "Одуванчик"

Как воздушный шар на ножке,( На носочках, сомкнув руки над головой.)

Одуванчик у дорожки. (Два раза делаем наклоны влево-вправо.)

Одуванчик - шарик белый. ( Опять поднимаемся на носочки.)

Дунул я - и улетел он.  ( Дуем,  округлив губы, не раздувая щек.  Разбегаемся  в разные стороны.)